ZESPÓŁ SZKÓŁ SPOŁECZNYCH STO W STARACHOWICACH

27-200 Starachowice, ul. Iłżecka 39 













 SZKOŁA Z PASJĄ I TRADYCJĄ 

 

STO Escuela Primaria Comunitaria en español - STO Społeczna Szkoła Podstawowa po hiszpańsku

 NUESTRA OFERTA


 

  • Obtenemos los mejores resultados de la ciudad, el distrito y la región en los exámenes externos.

  • Nuestros alumnos son galardonados en numerosas competiciones de asignaturas, artísticas y deportivas.

  • Tenemos un enfoque individual para cada estudiante en clases pequeñas de 15 alumnos.

  •  Enseñamos inglés todos los días.
  • Desarrollamos los talentos organizando numerosos grupos de interés (de asignaturas, de pensamiento lógico creativo, de teatro, de música, de periodismo, de deportes).

  • Los mejores estudiantes reciben becas académicas.

  • Organizamos consultas profesionales para preparar a los estudiantes para los exámenes externos.

  • Dos veces al año vamos a los teatros de Varsovia y Cracovia.

 

 

¡NUESTRA ESCUELA ES LA MEJOR OPCIÓN!

 

Tenemos el certificado “Szkoły z klasą” cuyo el objetivo es promover la educación, ofrecer igualdad de oportunidades educativas, apoyar a los estudiantes, etc.

 

Cumplimos las expectativas de los padres. Nos preocupamos por el bienestar de los niños.  Clases de 8.00 a 15.15*. Aprendizaje en grupos de hasta 16 estudiantes . Clases de inglés todos los días.  Clases de alemán, francés y español.   Actividades deportivas diarias (clases de natación una vez a la semana) . Personal docente profesional . Programas de enseñanza según los últimos objetivos de reformay las ideas originales de los profesores

 

Clases de informática, robótica  Sala común abierta de 7.00 a 16.30

Numerosos círculos de interés

 

STO Starachowice

 

 

La Escuela Primaria Comunitaria de Starachowice tiene una tradición de más de treinta años. ¿A quién se dirige nuestra escuela? Nuestra escuela es para todos. Tanto para niños superdotados como para los menos dotados, para niños ambiciosos y para los que necesitan ser motivados para trabajar. Sobre todo, es una escuela segura, libre de agresiones y de drogas perjudiciales para la salud, acogedora, comprensiva con las necesidades de los niños y que apoya su desarrollo. Una escuela en la que alumnos, padres y profesores forman una auténtica comunidad. Mediante oportunidades de contacto estrecho e interacción cooperativa basadas en el diálogo, el respeto, el buen ejemplo y la "afirmación reflexiva". En nuestra escuela las clases se imparten por la mañana hasta la tarde. Sin embargo, los alumnos son atendidos desde las 7.00 hasta las 16.30 en la sala común. Los alumnos se benefician de una amplia gama de actividades extracurriculares dirigidas por un personal docente profesional. En nuestra escuela, los alumnos participan en muchos proyectos educativos, entre otros en el proyecto internacional Erasmus Plus.

 

 

preparado y escrito por la Sra. Aneta Kosno, profesora de francés y español

NUESTRA OFERTA

  • Obtenemos los mejores resultados de la ciudad, el distrito y la región en los exámenes externos.

 

 

               

 

  • Nuestros alumnos son galardonados en numerosas competiciones de asignaturas, artísticas y deportivas.

 

 

 

               

 

  • Tenemos un enfoque individual para cada estudiante en clases pequeñas de 15 alumnos.

 

 

               

 

  • Enseñamos inglés todos los días.

 

 

               

 

  • Desarrollamos los talentos organizando numerosos grupos de interés (de asignaturas, de pensamiento lógico creativo, de teatro, de música, de periodismo, de deportes).

 

 

               

 

  • Los mejores estudiantes reciben becas académicas.

 

 

               

 

  • Organizamos consultas profesionales para preparar a los estudiantes para los exámenes externos.

 

 

               

 

  • Dos veces al año vamos a los teatros de Varsovia y Cracovia.

 

 

¡NUESTRA ESCUELA ES LA MEJOR OPCIÓN!

 

    Tenemos el certificado “Szkoły z klasą” cuyo el objetivo es promover la educación, ofrecer igualdad de oportunidades educativas, apoyar a los estudiantes, etc.

 

    Cumplimos las expectativas de los padres

 

    Nos preocupamos por el bienestar de los niños

 

    Clases de 8.00 a 15.15*.

 

    Aprendizaje en grupos de hasta 16 estudiantes

 

    Clases de inglés todos los días

 

    Clases de alemán, francés y español

 

    Actividades deportivas diarias (clases de natación una vez a la semana)

 

    Personal docente profesional

 

    Programas de enseñanza según los últimos objetivos de reforma

    y las ideas originales de los profesores

 

    Clases de informática, robótica

 

    Sala común abierta de 7.00 a 16.30

 

    Numerosos círculos de interés

 

 

STO Starachowice

 

 

El Instituto Comunitario de Starachowice tiene una tradición de más de treinta años. ¿A quién se dirige nuestra escuela? Nuestra escuela es para todos. Tanto para niños superdotados como para los menos dotados, para niños ambiciosos y para los que necesitan ser motivados para trabajar. Sobre todo, es una escuela segura, libre de agresiones y de drogas perjudiciales para la salud, acogedora, comprensiva con las necesidades de los niños y que apoya su desarrollo. Una escuela en la que alumnos, padres y profesores forman una auténtica comunidad. Mediante oportunidades de contacto estrecho e interacción cooperativa basadas en el diálogo, el respeto, el buen ejemplo y la "afirmación reflexiva". En nuestra escuela las clases se imparten por la mañana hasta la tarde. Sin embargo, los alumnos son atendidos desde las 7.00 hasta las 16.30 en la sala común. Los alumnos se benefician de una amplia gama de actividades extracurriculares dirigidas por un personal docente profesional. En nuestra escuela, los alumnos participan en muchos proyectos educativos, entre otros en el proyecto internacional Erasmus Plus.

 

 

preparado y escrito por la Sra. Aneta Kosno, profesora de francés y español

 

NOTRE OFFRE

 

  • Nous avons les meilleurs résultats de la ville, du district et de la région aux examens externes.

 

 

               

 

  • Nos étudiants sont lauréats de nombreux concours thématiques, artistiques et sportifs.

 

 

 

               

 

  • Nous adoptons une approche individuelle pour chaque élève dans de petites classes de 15 élèves.

 

 

               

 

  • Nous enseignons l'anglais tous les jours.

 

 

               

 

  • Nous développons les talents en organisant de nombreux cercles d'intérêts (pensée logique créative, théâtre, musique, journalisme, sports).

 

 

               

 

  • Les meilleurs étudiants reçoivent des bourses d'études.

 

 

               

 

  • Nous organisons des consultations professionnelles pour préparer les étudiants aux examens externes.

 

 

               

 

  • Deux fois par an, nous allons au théâtre à Varsovie et à Cracovie.

 

 

 

NOTRE ÉCOLE EST LE MEILLEUR CHOIX !

 

Nous avons le certificat "Szkoły z klasą" dont l’objectif est de promouvoir l'éducation, offrir les mêmes chances d'éducation, soutenir les élèves, etc.

 

    Nous répondons aux attentes des parents

 

    Nous nous préoccupons du bien-être des enfants

 

    Leçons de 8h00 à 15h15*.

 

    Apprentissage en groupes de 16 étudiants maximum

 

    Cours d'anglais tous les jours

 

    Cours d'allemand, de français et d'espagnol

 

    Activités sportives quotidiennes (cours de natation une fois par semaine)

 

    Personnel enseignant professionnel

 

    Programmes d'enseignement selon les dernièrs objectifs de la réforme

    et les idées originales des enseignants

 

    Cours d'informatique, robotique

 

    Salle commune ouverte de 7h00 à 16h30.

 

    De nombreux cercles d'intérêt

 

 

STO Starachowice

 

Le Lycée Communautaire de Starachowice a une tradition de plus de trente ans. À qui s'adresse notre école ? Notre école est pour tout le monde. Tant pour les enfants doués que pour les moins doués, pour les enfants ambitieux et pour ceux qui ont besoin d'être motivés pour travailler. Spécialement, c'est une école sûre, exempte d'agressions et de drogues nocives pour la santé, conviviale, qui comprend les besoins des enfants et soutient leur développement. Une école où les élèves, les parents et les enseignants forment une authentique communauté. En offrant des possibilités de contact étroit et d'interaction coopérative fondées sur le dialogue, le respect, le bon exemple et «l'affirmation réfléchie». Dans notre école, les cours se déroulent le matin jusqu’à l'après-midi, mais les élèves sont pris en charge de 7h00 à 16h30 dans le cadre de cours dans la salle commune. Les élèves bénéficient d'un large éventail d'activités extrascolaires gérées par un personnel enseignant professionnel. Dans notre école, les élèves participent à de nombreux projets éducatifs, entre autres au projet international Erasmus Plus.

 

préparé et rédigé par Mme Aneta Kosno, enseignante de fraçais et d’espagnol

 

 

 

 

 

 Ecole Primaire Communautaire  en français STO-  Społeczna Szkoła Podstawowa STO po francusku


 

 

NOTRE OFFRE

 

  • Nous avons les meilleurs résultats de la ville, du district et de la région aux examens externes.

  • Nos étudiants sont lauréats de nombreux concours thématiques, artistiques et sportifs.

  • Nous adoptons une approche individuelle pour chaque élève dans de petites classes de 15 élèves.

  • Nous enseignons l'anglais tous les jours.

  • Nous développons les talents en organisant de nombreux cercles d'intérêts (pensée logique créative, théâtre, musique, journalisme, sports).

  • Les meilleurs étudiants reçoivent des bourses d'études.

  • Nous organisons des consultations professionnelles pour préparer les étudiants aux examens externes.

  • Deux fois par an, nous allons au théâtre à Varsovie et à Cracovie.

 

 

 

NOTRE ÉCOLE EST LE MEILLEUR CHOIX !

 

Nous avons le certificat "Szkoły z klasą" dont l’objectif est de promouvoir l'éducation, offrir les mêmes chances d'éducation, soutenir les élèves, etc.

 

Nous répondons aux attentes des parents

 

Nous nous préoccupons du bien-être des enfants

 

Leçons de 8h00 à 15h15*.

 

Apprentissage en groupes de 16 étudiants maximum

 

Cours d'anglais tous les jours

 

Cours d'allemand, de français et d'espagnol

 

Activités sportives quotidiennes (cours de natation une fois par semaine)

 

Personnel enseignant professionnel

 

Programmes d'enseignement selon les dernièrs objectifs de la réforme

et les idées originales des enseignants

 

Cours d'informatique, robotique

 

Salle commune ouverte de 7h00 à 16h30.

 

De nombreux cercles d'intérêt

 

STO Starachowice

L'Ecole Primaire Communautaire de Starachowice a une tradition de plus de trente ans. À qui s'adresse notre école ? Notre école est pour tout le monde. Tant pour les enfants doués que pour les moins doués, pour les enfants ambitieux et pour ceux qui ont besoin d'être motivés pour travailler. Spécialement, c'est une école sûre, exempte d'agressions et de drogues nocives pour la santé, conviviale, qui comprend les besoins des enfants et soutient leur développement. Une école où les élèves, les parents et les enseignants forment une authentique communauté. En offrant des possibilités de contact étroit et d'interaction coopérative fondées sur le dialogue, le respect, le bon exemple et «l'affirmation réfléchie». Dans notre école, les cours se déroulent le matin jusqu’à l'après-midi, mais les élèves sont pris en charge de 7h00 à 16h30 dans le cadre de cours dans la salle commune. Les élèves bénéficient d'un large éventail d'activités extrascolaires gérées par un personnel enseignant professionnel. Dans notre école, les élèves participent à de nombreux projets éducatifs, entre autres au projet international Erasmus Plus.

 

préparé et rédigé par Mme Aneta Kosno, enseignante de fraçais et d’espagnol

 

 

 

10 raisons d'apprendre le français

 

 

Une courte vidéo pour les anglophones:

 

https://youtu.be/IQ5RCvI33P8

 

 

  1. Le français est une langue d’avenir

C’est la cinquième langue parlée dans le monde et la deuxième la plus enseignée. Présent sur tous les continents, le français compte aujourd’hui 275 millions de locuteurs mais ce chiffre devrait tripler à l’horizon 2050 pour atteindre les 710 millions (selon l’Organisation Internationale de la francophonie). Cette répartition géographique étendue sur 29 pays permet au français de s’enrichir de nouveaux motsexpressions et accents qui contribuent à le faire vivre et évoluer.

  1. Le français est une langue de voyages

En voyageant en Europe, vous pourrez pratiquer le français en France, bien sûr, mais également dans les régions francophones de Belgique (la Wallonie) et de Suisse romande, ainsi qu’au Luxembourg et à Monaco. Si vous souhaitez partir à la découverte d’autres continents, le français est également votre allié ! De l’autre côté de la Méditerranée, de nombreux pays d’Afrique conservent le français comme langue d’usage. En traversant l’Atlantique, vous découvrirez les plages paradisiaques de Guadeloupe et de Martinique ou vous vous émerveillerez devant les paysages enneigés du Québec tout en pouvant communiquer avec leurs habitants !

  1. Le français est une langue d’opportunités professionnelles

Le monde professionnel est très compétitif et les compétences linguistiques, autres que l’anglais, peuvent faire la différence au moment de décrocher un emploi, d’obtenir un meilleur poste ou de gérer un dossier. Parler français vous ouvre les portes du marché et des entreprises francophones. Par ailleurs, en vous exprimant dans la langue de votre interlocuteur francophone, vous créez une proximité qui peut laisser place à une certaine relation de confiance.

  1. Le français est une langue de culture

Si je vous dis, Zaz, Edith Piaf, Stromae, ou encore, Intouchablesla famille Bélier ou Amélie, vous avez reconnu des artistes et des films francophones ! Mais il vous en reste plein d’autres à découvrir ! L’industrie du cinéma français est en plein essor et produit chaque année de nouveaux films et films d’animations à succès (Astérix et le secret de la potion magique…). En parlant français, vous comprendrez et chanterez « alors on danse » sans regarder les paroles et vous regarderez tous les films français sans avoir besoin de lire les sous-titres ! La classe, non ?

  1. Le français est une langue d’amour

La vie réserve souvent de nombreuses surprises et un jour, sans crier gare, vous tombez en amour (comme disent les Québécois) d’un francophone ! Vous êtes capable de communiquer avec lui / elle dans votre langue ou dans une langue « neutre » mais se limiter à ça vous prive d’une partie de sa vie. Appendre le français car son copain ou sa copine est francophone vous donnera accès à une partie de « son monde » qui se déroule toujours dans sa langue maternelle (musique, films, séries, livres, etc.). De plus, vous vous sentirez moins isolé lors des dîners de famille ou entre amis !

  1. Le français est une langue de mobilité

Partir vivre à l’étranger pendant une période, une année Erasmus (ou définitivement) est une expérience de vie extraordinaire car on découvre autant sur soi que sur le monde extérieur. Si vous avez déjà des bases en français, votre intégration dans le pays d’adoption sera plus facile (relations avec les collègues, se faire des amis locaux, etc.). Dans certains cas, la connaissance du français est un atout majeur. Si vous souhaitez émigrer au Québec / Canada, présenter un diplôme de langue française vous rapportera des points !

  1. Le français est une langue pour étudier en France

L’ambiance étudiante du Quartier Latin, d’Oberkampf ou de la rue de la Butte aux cailles vous attire ? Pourquoi ne pas venir étudier en France ? La France possède un vaste réseau d’Universités ( comme La Sorbonne) et de nombreuses grandes écoles (Polytechnique, HEC…) reconnues dans le monde entier. La qualité de l’enseignement et les frais d’inscription peu élevés ont déjà convaincu 300 000 étudiants étrangers. De bonnes bases en français sont recommandées car la majorité des cours sont dispensés dans cette langue (en dehors des facultés de langues).

 

  1. Le français est une langue facile à apprendre pour des locuteurs d’une langue latine

On ne va pas se mentir, apprendre le français quand notre langue maternelle est d’origine latine, c’est (plus) facile ! La difficulté du français réside essentiellement dans la prononciation, mais une fois que cet élément est assimilé, le plus dur est fait ! Sa grammaire reste très proche des langues latines, ce qui rend l’apprentissage du français plus simple par rapport à une langue germanique ou slave, pour un hispanophone. Par ailleurs, parler français peut faciliter l’apprentissage d’autres langues comme l’italien, le portugais ou même d’améliorer votre anglais puisque nous partageons beaucoup de mots de vocabulaire !

  1. Le français est une langue d’ouverture sur le monde

Apprendre une nouvelle langue, c’est comme ouvrir une fenêtre sur un nouveau monde ! On découvre une autre perception de la réalité grâce à des concepts ou des expressions qui n’existent pas dans notre langue maternelle. On a également accès à d’autres sources d’informations. Le français étant la troisième langue la plus présente sur internet (après l’anglais et l’allemand), cela vous donne un regard différent de l’actualité mondiale et vous permet de comprendre les événements qui se déroulent au niveau local si vous vivez dans un pays francophone.

  1. Le français est une langue à apprendre par envie

Se forcer à faire quelque chose ne donne jamais de bons résultats ! À l’inverse, si vous avez envie d’apprendre le français, si cette langue vous attire pour les raisons que j’ai évoquées ou pour d’autres, foncez ! Pour moi, l’envie d’apprendre l’espagnol, puis le catalan, a été un moteur important dans mon apprentissage. Malheureusement, avoir envie d’apprendre une langue peut s’arrêter au stade de projet par peur, manque de temps… Pas de panique, je suis là pour vous aider car avec ce blog je mets mon expérience de professeure à votre service pour apprendre à votre rythme et toujours dans la bonne humeur !

Alors, prêt(e)s pour l’aventure ?

 

 

 

 

 

 

¿Por qué estudiar español?

 

 

 

 

En primer lugar, les propongo ver un vídeo corto:

 

https://youtu.be/_MAgNo8Mvv0

 

 

 

1. La influencia en el mundo

El español es el tercer idioma más hablado en el mundo, por detrás del inglés y el chino mandarín. Es hablado en España, en las Islas Caribeñas (Cuba y Puerto Rico), en la República Dominicana, en Norte América (México), en Centroamérica (Guatemala, Belice, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica y Panamá) y en Sudamérica (Colombia, Venezuela, Uruguay, Paraguay, Argentina, Chile, Bolivia, Perú y Ecuador). El español es también, la segunda lengua más hablada en Estados Unidos.

2. La extensa cultura hispana

Estudiar español te ayudará a disfrutar de la obra de maestros de la literatura, el cine, y la cultura. Las obras de Garcilaso, Quevedo, Bécquer, Cervantes, García Márquez, Allende o Neruda, como también de Almodóvar, Saura o Médem sólo se pueden apreciar en su idioma original en toda su extensión. Y además, cada vez la industria cinematográfica y televisiva es más importante, con actores como Benicio del Toro o Antonio Bandera, o directores como Alejandro González Iñarritu, Alfonso Cuarón o Pedro Almodóvar, cantantes como Ricky Martín, Pablo Alborán o Jennifer López y muchos más. Un idioma cada vez más global e influyente en las artes y la cultura.

3. Por turismo

Si vas a viajar a algún país de habla hispana por motivos de vacaciones, de trabajo o estudio, hablar español te ayudará en gran medida. Estudiar español te abrirá muchas puertas a nivel profesional. Son muchos los países que tienen el castellano como lengua oficial, por lo que son muchos los puestos de trabajo en el que este puede ser un factor fundamental. Países como España, México o Cuba son de una visita cultural obligada, ya que tienen cientos de museos, arquitectura milenaria, vestigios de muchas culturas y puedes recorrer lugares durante horas respirando una cultura sin par. Así, estudiar español mientras estás de vacaciones es también una muy buena opción para aprovechar al máximo tu estancia en el país que elijas.

La ventaja de aprender español en el extranjero es que puedes elegir tu destino preferido ya sea que elijas estudiar español en España, o algún país latino donde realizar un curso de español como en Cuba.

 

4. Porque te ayudará con otros idiomas

El español moderno es parte de las lenguas derivadas del latín. Además del español, los idiomas que forman parte de este grupo son: portugués, francés, italiano, rumano (incluyendo el dialecto moldavo), catalán y gallego. Así, si ya tienes un nivel medio del idioma, conocerás la estructura gramatical de las lenguas romances y no tendrás mucha dificultad cuando leas textos en estos idiomas, pues un porcentaje alto de palabras han guardado la misma estructura y aunque cambie su pronunciación, son muy similares.

5. Por la gastronomía

Sin duda, una de los mejores razones de porqué aprender español. Aunque las cocinas más famosas en Europa sean la francesa y la italiana, la sofisticación de la primera y la simplicidad de la segunda, convierten a España en una potencia gastronómica a nivel mundial y las múltiples 'Estrellas Michelín' y premios internacionales así lo atestiguan. Nada como poder pedir algo típico como una paella, un gazpacho bien frío o unas migas. Tapas frías, comida caliente y platos de fondo encumbran a España como un destino culinario de primera división y saber español te ayudará a adentrarte en ese mundo.

6. Por la amabilidad de sus gentes

Desde Puerto Rico hasta Argentina, desde México hasta México...en España e Hispanoamérica la amabilidad de sus gente anima a aprender el español. Siempre que preguntas cuando estás perdido por la calle, alguien te ayudará. Siempre que no sepas como decir algo, alguien se intentará comunicar contigo aunque sea gesticulando. Y así, hasta el infinito. Si una cosa tiene buena la cultura latina de los hispanohablantes es querer ayudar al extranjero, ya que ellos sienten que si van fuera y no saben desenvolverse, querrían ser ayudados.

 

7. Por la música

Es complicado saber cómo perciben nuestro idioma cuando lo escuchan las personas no nativas: ¿lo perciben como un idioma con ritmo?, ¿poético?...Muchos dicen que el español "suena bonito", incluso "sensual". El idioma escrito es casi totalmente fonético, se pronuncia tal y como se escribe y esto facilita mucho el trabajo de pronunciación. Así, también cuando lo escuchan, las personas se sienten felices, con ganas de vivir la vida, ya que sus ritmos y músicas son alegres, vibrantes. Aunque es verdad que existen variantes regionales más tristes y dramáticas, las más exportadas (o escuchadas internacionalmente) suelen ser las relacionadas con el pop, la salsa, el vallenato, el reguetón o la cumbia.

 

 

 

 

Zad 1  15.10.2021 - Nie tylko arkusz kalkulacyjny. Prezentacja na wybrany temat :

Prezentacja na wybrany temat:

1. Flora i fauna Afryki.
2. Piosenkarka/piosenkarz.
3.Wizerunek diabła i anioła w sztuce.
4.Polscy olimpijczycy 
5.Cztery żywioły.

 

Przygotuj pracę tak aby spełniała podstawowe zasady tworzenia prezentacji. Każda prezentacja powinna być prosta, konkretna, wiarygodna i zawierać historie i  efekt zaskoczenia. Prezentacja powinna wzbudzać emocje. Należy nie zapomnieć o posumowaniu, wnioskach, wezwaniu do działania. 
 Odpowiedź wyślij na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
najpóźniej do 16.12.2021 

 

 

Zad 2  29.10.2021 i 05.11.2021  - Arkusz kalkulacyjny. Sortowanie oraz filtrowanie danych :

Arkusz wysłane przedstawia dane dotyczące sprzedaży komputerów przenośnych: LINK

1. Posortuj dane z arkusza według ceny brutto (począwszy od najdroższego laptopa) i napisz , kiedy i do jakiego miasta został sprzedany najtańszy z komputerów przenośnych.

2. Posortuj dane z arkusza kolejno według miasta i daty.

3. Ogranicz wiersze w liście nr 2. do tych laptopów  na których został zainstalowany Windows 7. Ile rekordów spełnia ten warunek?

4. Przygotuj listę komputerów  przenośnych sprzedawanych bez systemu op. z naliczeniem VAT.

5. Przygotuj listę sprzętu sprzedanego między 6 - 24 grudnia 2012 roku wyłącznie do miasta zawierającego literę k w nazwie.

6. Przygotuj listę laptopów o rozmiarze matrycy wynoszącej dokładnie 15,6 " sprzedanych w kwietniu , po warunkiem, że ich cena netto była mniejsza niż 2000 zł lub wyższa niż 5000zł.

7. Utwórz zestawienie dla poszczególnych miast.

8.  Jaka jest łączna wartość laptopów brutto z matrycą o rozmiarze 17,3" ?

 

Utwórz wyniki w nowym arkuszu. Wykorzystaj  tabele przestawne.
 Odpowiedź wyślij na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. 

najpóźniej do 16.12.2021 

 
Zadanie 3

Zad 3  10.12.2021  - Arkusz kalkulacyjny. Korespondencja seryjna:

Zadanie 3

Korespondencja seryjna - Do zadania wykorzystaj MS Office bądź LibreOffice
 Linki do korespondencji seryjnej:  LINK LINK 

Film instruktażowy - przypomnienie informacji : LINK (MS WORD) , LINK (LIBRE OFFICE)

  


 Odpowiedź wyślij na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. 

 Czas realizacji zadania : 16.12.2021
najpóźniej do 17.12.2021 

 

 



Konkursy przedmiotowe

 Julia Wyskiel została LAUREATKĄ III WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU Z JĘZYKA POLSKIEGO
Do konkursu uczennice przygotowała Pani TERESA RYBKA. 

  

 

Egzaminy

SUKCESY EGZAMINACYJNE

 

 

 

Sukcesy międzynarodowe

 

 

Sukcesy ogólnopolskie

 

Wyróżnienie w Turnieju Recytatorskim „Mówię, więc jestem”  otrzymała Urszula Serwicka z klasy VI. 

Sukcesy wojewódzkie

 

Ula Serwicka z klasy VI i Emilia Gralec z klasy VII zdobyły wyróżnienie w plastyczno - Wojewódzki ekologicznym konkursie ,,Nie palimy byle czym". Dziewczęta przygotowała p. Magdalena Zatorska
 
Sukcesy powiatowe

 

Sukcesy międzyszkolne/miejskie

 II nagrodę uzyskała Ela Bujnowska  w Turnieju Recytatorskim „Mówię, więc jestem”

II miejsce indywidualnie w Mistrzostwach Szkół Podstawowych Dziewcząt w Tenisie Stołowym zdobyła  Gabriela Biesiada .

III miejsce Katarzyna Zawiła 

VI miejsce  Basia Cheda 

Drużynowo dziewczęta zdobyły wicemistrzostwo Starachowic. Zawodniczki przygotowała p. Agnieszka Makoska

• Uczennica klasy VI, Katarzyna Zawiła, otrzymała nagrodę w konkursie plastycznym, o Patronce Starachowic – Świętej Barbarze

 

Jan Wierzbicki, Antoni Łącki i Cyprian Basiak zajęli 3 miejsce drużynowo w Międzyszkolnych Mistrzostwach Szkół Podstawowych chłopców  w Tenisie Stołowym

 

W III Konkursie Kolęd, Pastorałek i Piosenek Świątecznych "Śpiewające Aniołki" "Złotego Aniołka" zdobyła uczennica klasy 0: Nadia Gorzelak, brązowego Aniołka zdobyły : Kornelia Książek i Adrianna Nowak

KONKURS PLASTYCZNY DLA PRZEDSZKOLAKÓW „Zaczarowane domy, zaczarowane ulice, zaczarowane Starachowice”.

Nasze uczennice z klasy „0” otrzymały:

  • Nadia Gorzelak - Nagrodę od ZŁOTEJ KREDKI:

  • Adrianna Nowak SSP STO – Nagrodę od Srebrnej Kredki 

  • Kornelia Książek SSP STO – Nagrodę od Miedzianej Kredki

 

  • Rozalia Kosior SSP STO – Nagrodę od Miedzianej Kredki.

 

 

 

 

 

 

 •I MIEJSCE- w Miejskim Konkursie Międzyszkolnym Monitoring Wód 2019r. zdobyli uczniowie klasy ósmej: Maria Kostecka, Aleksandra Wójcicka, Julia Wyskiel oraz Piotr SołtykUczniów przygotował p. Wojciech Gębura 

 III miejsce Drużynowo w Mistrzostwach Dziewcząt w Tenisie Stołowym zdobyły reprezentantki naszej szkoły:
Maria Kostecka, Julia Wyskiel , Maria Jarzyna oraz Magdalena Kiepas. Trenerką naszej ekipy była Agnieszka Makoska.

Sukcesy szkolne

 Rozstrzygnięcie konkursu „Moja postać z bajki” .W  kategorii forma przestrzenna :

I miejsce : Kacper Bugaj, Antoni Danielczyk
II miejsce: Aleksander Pożoga, Weronika Czapka 
III miejsce: Lena Szwed, Oliwia Drużdż. 

 W kategorii forma płaska:

I miejsce: Dorota Szymczak, Jan Gawor
II miejsce: Aleksander Kosteczki, Ula Ko
III miejsce: Antoni Krzyżowski, Mateusz Tatarek
 

Wyróżnienia: Filip Pożoga, Tobiasz Szamański, Anna Nowak, Elżbieta Bujnowska, Milos Zubek, Dawid Venter, Rozalia Kosior, Piotr Bujnowski, Sara Zawiła

 inne:

Mistrzem Insta.Ling szkoły podstawowej został Dominik Chaja - uczeń klasy VI, który opanował w stopniu bardzo dobrym 245 słówek.


Konkursy przedmiotowe

 

  Do II etapu II Wojewódzkiego Konkursu z Języka Polskiego zakwalifikowały się Natalia Gos, Nadia Wierucka z kl. VIII -. Uczennice przygotowała Pani: Bożena Jaskros.

 

Egzaminy

SUKCESY EGZAMINACYJNE

 

 

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY             
J.Polski - 5 miejsce w województwie
J.Angielski - 5 miejscie w województwie

 Sukcesy ogólnopolskie

 

WYNIKI Olimpiad Przedmiotowych PIONIER 2018 zorganizowanych przez Instytut Rozwoju Oświaty:

JULIA WYSKIEL - wyróżnienie za zajęcie 13 miejsca w Ogólnopolskiej Olimpiadzie z Języka Polskiego PIONIER 2018, nauczyciel: p. Teresa Rybka.

ALEKSANDRA WÓJCICKA - wyróżnienie za zajęcie 13 miejsca w Ogólnopolskiej Olimpiadzie z Języka Polskiego PIONIER 2018, nauczyciel: p. Teresa Rybka.

ALEKSANDRA WÓJCICKA - wyróżnienie za zajęcie 9 miejsca w Ogólnopolskiej Olimpiadzie z Matematyki PIONIER 2018, nauczyciel: p. Sybilla Leska-Chamera.

KAMIL KUBIK - wyróżnienie za zajęcie 11 miejsca w Ogólnopolskiej Olimpiadzie
z Matematyki PIONIER 2018, nauczyciel: p. Jolanta Dudkowska.

 

 

 

Wyniki XXVIII Ogólnopolskiego Konkursu Łamigłowy:
Grupa Młodzicy klasy I-II

IV miejsce Aleksander Kostecki Społeczna Szkoła Podstawowa STO w Starachowicach

 

 

Sukcesy wojewódzkie

 

Sukcesy powiatowe

 

Sukcesy międzyszkolne/miejskie

• W miejskim konkursie "ŚWIĘTA BARBARA, PATRONKA MIASTA" lauretami zostali:

Ula Kos (kl. I A) - nagroda w konkursie literackim dla dzieci pn. "Modlitwa do patronki miasta" w kategorii klas I-IV
Kornelia Surdy (kl. I A) - nagroda w konkursie plastycznym pn. "Święta Barbara, patronka miasta" w kategorii klas I-IV
Sara Zawiła (kl. II) - wyróżnienie w konkursie plastycznym pn. "Święta Barbara, patronka miasta" w kategorii klas I-IV
Katarzyna Zawiła (kl. V) - wyróżnienie w konkursie plastycznym pn. "Święta Barbara, patronka miasta" w kategorii klas V-VIII

 

• Katarzyna Zawiła, uczennica klasy V, otrzymała wyróżnienie w plastyczno - językowym konkursie na kaligram. Opiekunem artystycznym uczennicy była p. Magdalena Zatorska. 

• II nagroda  Kornelii Surdy z klasy Ia w V Festiwalu ,,Star-Ach". Wokalistkę przygotowywał Dariusz Dygas - nauczyciel muzyki.

• III miejsce drużynowo w Międzyszkolnych Zawodach Tenisa Stołowego Chłopców.
Skład drużyny: 
Cezary Różalski kl. VI, Jan Wierzbicki kl. V, Antoni Łącki kl. V. Uczniów do zawodów przygotował p. Andrzej Dziuba nauczyciel wychowania fizycznego.

• Wicemistrzyniami Starachowic w Drużynowych Zawodach Tenisa Stołowego Dziewcząt zostały Gabriela Biesiada kl. 5, Magdalena Kiepas i Maria Kostecka kl. 7. Uczennice przygotowała p. Agnieszka Makoska

 

Sukcesy szkolne

RODZINNY EKOLOGICZNY KONKURS PLASTYCZNY DLA KLAS 0-III pt. "DRUGIE ŻYCIE RZECZY" 
===============================================================

 

Kategoria - Przedmiot użytkowy
I miejsce - Mateusz Tatarek kl. II
I miejsce - Kacper Bugaj kl. Ia
II miejsce - Nadia Styczeń kl. Ia
III miejsce - Maciej Wierzbicki kl. 0
III miejsce - Josh Norman kl. II

Kategoria - Figurka
I miejsce - Weronika Czapka kl. 0
I miejsce - Oliwia Drużdż kl. 0
I miejsce - Dorota Szymczak kl. 0
I miejsce - Franciszek Łącki kl. II
II miejsce - Ula Kos kl. Ia
II miejsce - Lena Szwed kl. 0

Kategoria - Zabawka
I miejsce - Antoni Danielczyk kl. Ib
I miejsce - Dominik Trzos kl. Ia
I miejsce - Kornelia Surdy kl. Ia
II miejsce - Jan Gawor kl. 0
II miejsce - Aleksander Pożoga kl. Ia
III miejsce - Miloś Zubek kl. 0
III miejsce - Sara Zawiła kl. I

Kategoria - Ozdoba
I miejsce - Hanna Gawor kl. Ia
II miejsce - Anna Nowak kl. Ia

===============================================================================================

 

RAJDOWY KONKURS FOTOGRAFICZNY 2018 - WYNIKI

Kategoria klas "0" - III SSP:

Aleksandra Kwilosz - kl. I a - I miejsce
Laura Anyst - kl. II - I miejsce

Julia Trzeciak - kl. I a - II miejsce
Aleksander Pożoga - kl. I a - II miejsce
Szymon Kubiak - kl. I b - II miejsce

Oliwia Drużdż - kl. "0" - III miejsce
Urszula Kos - kl. I a - III miejsce

Weronika Czapka - kl."0", Kornelia Surdy - kl. I a, Andrzej Jaworski - kl. I a, Tomasz Jaworski - kl. III - wyróżnienia

Kategoria klas IV - VI SSP:
Zofia Wojteczek - kl. IV - I miejsce
Gabriela Biesiada - kl. V - II miejsce
Katarzyna Zawiła - kl. V - III miejsce
Abigail Venter - kl. IV - wyróżnienie

Kategoria klas VII - VIII SSP i III SG:
Mateusz Kwilosz - kl. VII - I miejsce
Piotr Sołtyk - kl. VII - II miejsce
Julia Wyskiel - kl. VII - III miejsce
Oliwia Szwed - kl. VII - wyróżnienie

===============================================================================================

Laureaci SZKOLNEGO  KONKURSU PLASTYCZNEGO "Dary jesieni" 
 

  Kategoria                                                                      Kategoria     
Zwierzęta w lesie                                                           Jesienny las
I miejsce  - Ula Kos                                                   I miejsce - Jaś Gawor
II miejsce - Julia Dobrowolska                               II miejsce  - Aleksandra Kwilosz
                     Filip Mnich                                           III miejsce  - Laura Anyst
III miejsce Julia Sikora                                                                  Tomasz Jaworski
   
           Kategoria                                                    Kategoria                                                                     
     Jesienna postać                                                Nietypowy pomysł
I miejsce - Weronika Czapka                            I miejsce - Mateusz Tatarek
II miejsce - Weronika Papaj                              II miejsce - Aleksander Pożoga
                     Lena Szwed                                                           Kacper Bugaj
                                                                               III miejsce - Igor Kasperki
           Kategoria                                                                         Olaf Dulewicz
Jesienne koszyki
I miejsce - Kornelia Surdy                                         Nagroda specjalna
II miejsce - Hania Gawor                                         Aleksander Kostecki
III miejsce - Dorota Szymczak
                      Andrzej Jaworski
Wyróżnienia otrzymali: F. Łącki, M. Zubek, O. Drużdż, M. Biesiada, D. Tulacha, A. Skorzyński, S. Zawiła, A. Danielczyk, K. Dziuba, F. Gorzelak, A. Majecki, H. Krystyniecki .
Konkurs zorganizowała i przeprowadziła p. Joanna Gryz.     

===============================================================================================

WYNIKI KONKURSU "OZDOBA BOŻONARODZENIOWA"

I miejsce kategoria:
bombka: Oliwia Drużdż kl. "0", Dorota Szymczak kl. "0", Hanna Gawor kl. Ia
stroik: Szymon Kubiak kl.Ib, Weronika Czapka kl."0", Filip Pożoga kl."0"
ozdoba przestrzenna: Aleksander Pożoga kl. Ia

II miejsce kategoria:
bombka: Tomasz Jaworski kl. III, Igor Kasperski kl. Ia, Adam Majecki kl. III, Julia Dąbrowska kl. Ia,
Ula Kos kl. Ia, Natasza Szymańska kl."0", Sara Zawiła kl. II, Andrzej Jaworski kl. Ia
stroik: Antoni Danielczyk  kl. Ib
ozdoba przestrzenna: Filip Mnich kl. Ib 

III miejsce kategoria:
bombka: Kacper Bugaj kl. Ia, Mateusz Tatarek kl. II, Antoni Skorzyński kl. III, Zane Brunette kl. Ib,
Olaf Dulewicz kl. III, Tobiasz Szymański kl. II, Aleksander Kostecki kl. II, Laura Anyst kl. II, Franciszek Łącki kl. II, Hubert Krystyniecki kl. III, Julia Sikora kl. Ia, Kornelia Surdy kl. Ia
stroik: Milos Zubek kl."0", Kaja Dziuba kl. III, Filip Gorzelak kl. III, Błażej Kwapisz kl."0",
Maria Biesiada kl. III
ozdoba przestrzenna: Nadia Styczeń kl. Ia

==================

WYNIKI SZKOLNEGO KONKURSU PLASTYCZNEGO DLA KL. 0 - III
pt.: "MOJE FERIE ZIMOWE"

OTO WYNIKI KONKURSU:
Kategoria - kompozycja przestrzenna:
I miejsce - Weronika czapka, kl. 0
I miejsce - Hanna Gawor, kl. I A

Kategoria - różnorodność wykorzystanych materiałów:
I miejsce - Jan Gawor, kl. 0
I miejsce - Ula Kos, kl. I A
II miejsce - Oliwia Drużdż, kl. 0
II miejsce - Andrzej Jaworski, kl. I A
II miejsce - Eliasz i Samuel Frankiewicz, kl. I B
II miejsce - Tomasz Jaworski, kl. III
III miejsce - Adam Majecki, kl. III

Kategoria - rysunek:
I miejsce - Dorota Szymczak, kl. 0
I miejsce - Kornelia Surdy, kl. I A
II miejsce - Sara Zawiła, kl. II
III miejsce - Szymon Kubiak, kl. I B
III miejsce - Antoni Skorzyński, kl. III

Kategoria - dziecięcy wdzięk artystyczny:
I miejsce - Laura Anyst, kl. II
I miejsce - Maria Biesiada, kl. III
II miejsce - Filip Pożoga, kl. 0

 

 

 

 inne:

Mistrzem Insta.Ling szkoły podstawowej został Dominik Chaja - uczeń klasy VI, który opanował w stopniu bardzo dobrym 245 słówek.

 

 

 

UWAGA! ROZPOCZYNAMY REKRUTACJĘ NA ROK SZKOLNY 2022/2023 LICZBA MIEJSC OGRANICZONA!

 


SUKCESY EGZAMINACYJNE

 

Z radością informujemy, że nasi ósmoklasiści i gimnazjaliści znakomicie zdali egzaminy zewnętrzne. JESTEŚMY NAJLEPSI W MIEŚCIE I POWIECIE. Zdobyliśmy także czołowe lokaty 

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY         
w województwie.    
J.Polski - 5 miejsce w województwie
J.Angielski - 5 miejscie w województwie

EGZAMIN GIMNAZJALNY
J.Polski - 3 miejsce w województwie
Matematyka - 10 miejsce w województwie

Po raz kolejny okazało się, że UCZNIOWIE naszej SZKOŁY potrafią uzyskiwać świetne wyniki. Naszym ABSOLWENTOM serdecznie gratulujemy, a NAUCZYCIELOM, którzy sprawili, że
SSP STO i SLO STO to najlepsze szkoły w powiecie starachowickim - dziękujemy!

 

MEDAL


GIMNAZJUM

 

 








SZKOŁA

PODSTAWOWA










 


Szkoła z klasą Logo Erasmus Eduscience

 

Zielona szkoła

projekt: mgr inż. Damian Niebudziński Stworzone z wykorzystaniem Joomla przy pomocy szablonu z AgeThemes